| 그 동안 틈틈이 정리해 두었던 교과서 위주의 이론을 다시 손질하였다. 실기 교육과 더불어 보다 직접적인 도움이 될 수 있을 것이며 아동이 쉽게 찾아 볼 수 있도록 학년별로 정리하였다. 때로는 판에 박힌 듯한 이론이 아동의 자유로운 상상력과 창작의도에 저해되는 경우도 가끔씩 있기는 하나, 보다 심도 있는 실기 교육을 수행하는데 기본적으로 필요한 부분인 것은 사실이다. 어린이들이 나름대로 이론 교육도 충실히 하면서 실기와 적절한 병행과정을 통하여 미술이라는 한 과목에 국한되지 않고 보다 포괄적이고 개성 있는 문화와 예술에 대한 사고를 정립하길 바란다. |
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